[1]
Uspari, N.A., Moh. Muslih and Soebari, T.S. 2024. Diagnosis Hasil Asesment Kompetensi Madrasah Indonesia Untuk Meningkatkan Kompetensi Madrasah Ibtidaiyah . Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati. 5, 2 (Dec. 2024), 205–211. DOI:https://doi.org/10.55943/jipmukjt.v5i2.208.