Putri Salikha, G. H., & Aslam, A. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila . Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati, 5(2), 218–224. https://doi.org/10.55943/jipmukjt.v5i2.248