Salma, R. R., Artharina, F. P. ., & Sofiati, R. N. . (2024). Penerapan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Integrasi TARL, CRT dan Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Literasi Sains Kelas 3 Sekolah Dasar . Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati, 5(2), 522–526. https://doi.org/10.55943/jipmukjt.v5i2.309