Tatsar, M. Z. ., & Fatimatuzzahro, S. . (2025). Penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Phet Virtual Laboratory Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Materi Listrik Dinamis. Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati, 6(1), 70–76. https://doi.org/10.55943/jipmukjt.v6i1.368