Tatsar, M. Z. . and Fatimatuzzahro, S. . (2025) “Penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Phet Virtual Laboratory Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Materi Listrik Dinamis”, Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati, 6(1), pp. 70–76. doi: 10.55943/jipmukjt.v6i1.368.