[1]
M. Mudrikatunnisa and W. S. . Rondli, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pemahaman Konsep Pendidikan Pancasila Sebagai Dasar Negara untuk Siswa Kelas 5 SD 1 Adiwarno ”, JIPMuKjt, vol. 5, no. 2, pp. 311–314, Dec. 2024.