Anggraini, T. A. ., and A. Aslam. “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV”. Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati, vol. 5, no. 2, Dec. 2024, pp. 260-6, doi:10.55943/jipmukjt.v5i2.250.