Darmawan, Puguh, and Zahwa Husna. “Literatur Review: Pembelajaran Berdiferensi Untuk Memfasilitasi Keragaman Peserta Didik Dalam Mencapai Target Kurikulum”. Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati 5, no. 2 (December 10, 2024): 160–170. Accessed August 25, 2026. https://jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/article/view/156.